岢岚四中校园文化建设之——宿舍文化

岢岚四中校园文化建设之——宿舍文化

我校历来重视校园文化建设，并形成了一定的特色与风格，宿舍文化越来越成为我校的一大特色和品牌，潜移默化地影响和激励着广大师生，深受上级领导和社会各界的好评。
　  学校确立“创特色·树品牌”的办学理念，着力打造校园文化特别是宿舍文化，以此提升校园的文化内涵和师生的思想素养。在广大师生的努力下，我校的宿舍文化已成为校园的亮丽风景，影响和教育着广大师生。
　　学校出台了一系列的寄宿生管理制度，专门成立了寄宿生生活指导小组，采用层层承包的方式，让宿舍管理全民参与，并实行责任追究制。承包教师配合生活教师定期召开楼长和宿舍长会议，深入宿舍检查指导，在指导学生搞好个人卫生的同时，积极指导学生整理内务，对宿舍卫生和物品摆放提出统一要求：墙壁干净，无蛛网、无脚印、无泥点、无乱涂乱画；地面干净，无痰迹、无垃圾、无圬水；门窗擦洗干净；被子叠成“豆腐干”同一位置摆放；洗漱用品、鞋子和衣物统一摆放。宿舍内务每天进行评比，及时反馈及整顿，定期评选“文明宿舍”、“优秀宿舍长”。宿舍内部、宿舍之间互相监督与学习。
　　根据学校的作息时间，值日教师和生活教师要督促学生按时就寝，不吵闹不聚众赌博，对夜不归宿者进行调查与跟踪，严惩不贷。生活教师值班到晚上12点，并在值班室就寝，便于处理学生夜间的突发事件，并及时开启大门，配合值日教师催促学生按时起床参加早自习。
　　在宿舍公共区，该校教师也认真教育学生要爱护公物，节约用水和用电，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，大小便后及时冲水。面对宿舍之间的评比与竞争，越来越多的学生乐于以主人翁的态度，严于律己，率先垂范，从自身做起，从身边的点滴做起，为营造一个清洁、安全、舒适的宿舍环境，为创建文明宿舍、营造温馨家园而努力。
　　在创建文明宿舍、营造温馨家园的同时，每一个宿舍都十分重视宿舍文化建设。该校的宿舍文化从舍风建设、室内装饰、宿舍活动等方面进行创建与评比，并充分利用宿舍楼公共黑板进行日常管理的宣传与指导，内容涉及心理卫生、安全防范、生活常识、天气预报、失物招领等。
　　舍风建设——宿舍是我家，文明靠大家。根据学校要求，每个宿舍都制订了本宿舍的值日流程和奖惩措施，张贴上墙，检查落实，目的在于实现“制度管人”的良性循环，增强学生的主人翁意识和团队精神。此外，每个宿舍都有自己响亮的口号或宣言，旨在凝聚宿舍成员的合力，增强他们的集体荣誉感和责任心，体现宿舍成员良好的精神风貌。
　　室内装饰——在不破坏舍内设施的前提下，舍内要进行适当装饰与美化。每间宿舍都有鲜明的主题，以舍标的形式张贴在门上，宿舍的公共墙面、门窗玻璃要进行适当装点。学生还要在各自床位的墙壁上贴上一块催塑纸底板，统一位置，统一尺寸，在底板上布局自己的拿手作品，进行才艺大比拼，或书法，或篆刻，或手工制品，或美术绘画，板面主题力求积极向上，凸现自己的个性和情操。
　　宿舍活动——在自觉遵守宿舍纪律的同时，同学之间、宿舍之间要团结互助，互相监督，共同进步。为加强宿舍与宿舍之间的联系，老师也常利用节假日，开展兄弟宿舍之间的演讲、歌咏、拔河等活动，学校还不定期举办宿舍美化设计大赛、“我爱我家”、“我的寝室生活”等有关宿舍文化方面的征文及演讲比赛。此外，教师还定期指导宿舍内部的讨论、座谈会等，增强同学之间的感情，锻炼同学的口才，在一定程度上也缓解了同学们的学习压力。
　　为更好地打造宿舍文化，激发广大师生的主人翁意识，在宿舍公共区域张贴名言警句、警示标语，在楼道口处安装大镜子，以方便广大师生“三省吾身”，这些都对学生的日常行为和思想认识起到了潜移默化的影响。
　　目前，该校正着手开展全校性的活动“宿舍文化节”，旨在推动学生在文明宿舍、文化宿舍、和谐宿舍创建中的热情，凝聚起学生的力量与智慧，从而更好的优化宿舍环境，创建出良好的校园文化环境。
　　宿舍文化建设是校园文化建设的重要组成部分。通过开展健康向上的宿舍文化活动，形成良好的宿舍小环境，引导学生自己创造出教育环境，有利于形成一种积极、健康、向上的学习氛围。对此，根据学生实际情况，该校教师都努力将宿舍文化建设成为学生的“思想政治教育阵地”，为学生健康成长搭建起一个特色化的育人平台，积极推动学校德育再上新台阶。
　　文化格调高雅，清洁温馨的宿舍环境无疑会对学生身心健康成长产生良好的影响。通过打造温馨、整洁的宿舍卫生环境，能培养学生的公共意识，在共同参与宿舍环境文化建设中能增强学生综合文化修养。通过学生们亲自参与设计宿舍文化，让墙壁说话，让无声的教育深入人心，使之成为大家共同认可的生活空间和情感天地。