岢岚县第四中学教师考核办法
目的:进一步规范教学管理,落实我校办学思想,加快教改步伐,提高教学质量。
考核机构:
组 长:李来喜
副组长:严金平 白兴林 李国文
组 员:教导处、教研室全体成员
考核项目及权重
(一)、考勤(20分)
1、教师请假必须履行请销假手续,准假后方可离岗,假期结束后到教导处销假,否则以旷课论处。
2、教师请假一天由教导主任批准,三天以内由分管副校长批准,一周内(含一周)由校长批准,请假后凭假条到教导处备案,无假条以旷课论处。
3、教师请假一天扣50元,扣积分1分,如不足一天,每请假一节,扣款15元,扣积分0.3分,扣款用于代课教师代课费,班主任请假后扣除相应天数的班主任津贴,用于临时班主任津贴补助。
4、教师不得随意迟到、早退,每查实一次扣款10元,扣积分0.5分,更不准以任何理由旷课,否则旷课一节扣款30元,扣积分5分,且后顾自负。
5、教师上班期间一律不准外出,如有特殊情况,请假后方可离校,一月不超2次不扣分,每超一次扣0.2分。
6、学校组织的各种教研活动、会议等,教师必须按时到位,并做好相应记录,每缺一次以上述迟到、请假或旷课处理。
7、课间操、升旗及学校举办的各种集体活动,班主任及科任教师都要坚守岗位,做好指导、纪律监管工作,如有不到每查实一次扣积分1分。
8、学校鼓励教师外出学习,凡由学校派出学习者,除享受出差剪贴补助外,不计出勤。
9、一学期因事假累计超过10天,此项不计分,不得参与评优、评模、晋升职称等(婚假、丧假、产假按规定天数执行,请病假者需出具医疗机构的诊断建议书或住院证明,否则以实践论处)。
10、如遇大型活动,如期中期末考试、阅卷、运动会、大型检查等,请假天数以双倍计算,扣除相应的代课费和积分。
(二)、工作量(10分)
学校安排的工作(包括临时代课),教师全部承担,记满分;不完全承担,记5分;不承担,此项记0分。
(三)、教学常规工作(60分)
1、备课(15分)
教案作为指导学生学习过程的操作方案,要提前一天完成。其考核内容包括数量和质量俩个方面,学校通过普查、抽查等予以考核,具体操作方法如下:
(1)数量(5分)
篇数,按进度完成可使用教案(包括课件),符合规定要求记5分,每缺一节扣1分。
抽查,随机抽查,符合学校要求不记分,未按要求完成可使用教案,每次每节记-1分,记满-15分为止。
(2)、质量(10分)
过程:项目(包括教学目标、教学重难点、重难点突破方法、教法学法指导、教学具、教学过程、练习与作业设计、板书、课后反思)符合教案要求,教学设计符合学生实际,能有效的对学生进行指导和教学,记8分,每次按时接受检查,不按时接受检查,扣1分,没检查记0分,不符合要求的教案每篇记-0.5分,记满-15分为止。
效果:被评为市(以上)、县优秀教案分别记2、1分,在教案检查时,对教案编制的评价分一二等,分别记2、1分。
2、上课(15分)
(1)、每学期,学校组织公开课,学科组成员根据授课情况打出分值,为授课教师此项得分,评分标准见《岢岚县第四中学课堂教学评价表》。
(2)、分楼层领导随机抽查,发现无教案上课、不按照教学模式开展教学、不使用普通话,有一次有一项不符,扣0.5分。
3、作业(15分)
(1)、学生作业本整洁,不乱涂画,不卷角,记1分,每有一本次扣0.1分。
(2)、作业量(2分):以一月计算,语文:大作2次,小作12次,作业8课;数学英语:16次;政治、历史、物理、化学:10次;地理、生物、科学、品德:6次。没少一次扣1分。
(3)、批阅数量(4分):作业全批全改记4分,每有一次不批阅扣1分,每有一例不批阅扣0.2分。
(4)、教师、学生字迹工整记1.5分,每有一本不工整扣0.1分。
(5)、教师批改符号准确,无错批现象记2分,每有一例扣0.2分。
(6)、作业能全交,记1.5分,每有一例不符扣0.2分。
(7)、作业有改正后批阅记1分,有一次不批扣0.2分。
(8)、有鼓励性评语记2分,一般性评语记1分,没有记0分。
4、辅导。(5分)
自习辅导原则:早不动笔,晚不动口。查实一次扣0.5分。
5、其他(10分)
包括教师参与监考、阅卷、运动会等大型活动情况,具体扣分办法如下:
(1)、监考,每缺监一门学科扣0.2分。经校领导发现而教师未发现作弊,每有一次扣1分。
(2)、阅卷,每缺一次阅卷扣0.5分。
(3)、运动会、大型活动每请假一次扣0.2分。
(四)、教学研究与教改(80分)
1、教研活动(10分)
学校组织的各类教研活动,须全部参加,每缺一次扣1分。一学期有3次未参加,此项不计分。
2、公开教学(10分)
每承担一次学校公开示范课,记2分,承担教育局组织的公开示范课记4分。积满10分为止。
3、听课(10分)
以教研室检查为准,要有听课记载,每次听课有评课内容,一周听课不少于2节,一月听课不少于6节,一学期听课不少于30节,记满分。20节---30节,记7分;10---20节,记4分;不足10节,不计分。
4、业务学习(10分)
每月至少读一本教学杂志,并写出不少于3000字的读书笔记。不足3000字,记5分;不足1500字,不计分。
5、经验及总结(20分)
每月完成一份优秀教案设计,一份典型案例反思,一份教学经验材料,每缺一份扣2分。
6、成果及交流(10分)
每人参加一项小课题研究,学期末以论文的形式体现,记5分,发表论文按照国家、省、市级,依次加记10分,8分,5分。
(五)、附加分(10分)
经学校领导考核认定获国家、省、市、县荣誉分别记10、8、6、4分。