上周刚结束高考的孩子们特意回学校看老王,与老王诉说他们的点滴过往,切身感受着他们的师生情深,那份信任与眷恋,让我触动颇深,为师者,还有何求?
师者,身教大于言传。班主任的性格决定一个班的性格,这些孩子情感细腻、重情重义皆随老王。在同事眼中,老王无所不能,多媒体出问题了,找老王;不会制表格了,找老王;课调不开了,找老王;课件出岔子了,找老王;学生思想出问题了,找老王......是啊,老王无声中付出了很多, “做就做了,有啥好说的,况且都是举手之劳”,老王一向低调。最让大家佩服的是老王对学生的关爱,只要是学生的事,老王格外敏锐,他能细致捕捉学生微妙的情绪变化,及时给予疏导,细心程度远超家长,这一点令众人叹服。
家长会上,老王总是梳理出每位同学的近期得失,用图表清晰呈现,家长们直观感受自家孩子的变化,远胜千百句解释唠叨。老王所做的努力,家长们看在眼里记在心里,好多家长激动地说“孩子交给王老师最放心,生个二胎还要选王老师”。家长的认可与褒奖是师者最大的动力,怪不得老王总是干劲儿十足。
“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”这是老王常挂在嘴边的一句话,朴实的话语是老王的心声,更是老王团队的真实写照。他们是这样想的,也是这样做的。三载春夏,是他们全身心地投入到工作之中,忘记了家中嗷嗷待哺的自己的孩子;三载秋冬是他们心中装着学生,始终把工作放在第一位,而置个人私事于脑后。是他们,改变了小学升初中全县前50名学生只有2名学生的现状,到现在有8名同学冲进全县前50名;是他们使小升初全县150名的王昕然同学,现在稳居全县前50名。更是他们不懈的努力赢得2018年县质检考试同类班级总分一等奖的累累硕果,用自己的行动诠释了四中精神。
又到了六月,老王和他的团队即将目送40个孩子离开培育他们3年的母校,此刻他们百感交集,自豪、期待更多的是不舍。为师者的神圣使命又让他们踏上新的征程,他们将背起希冀的行囊,用一腔热忱诠释师德,用勤恳实干感染学生,用如兰品格浸润心灵,众志成城,去谱写崭新的篇章。